Английский топик About my family (О моей семье). Уровень - Beginner

Опубликовано: 01.03.2017

видео Английский топик About my family (О моей семье). Уровень - Beginner

Топик Thanksgiving day день благодарения на английском устная тема

К огорчению, многие учителя третируют этим элементом. Тем, они пробуют дать детям больше материала. И делают они это напрасно. Когда мозг малыша перегружен, ему ничего в голову не «запихнешь». Кроме этого, можно нанести вред здоровью. А ведь нужно не усугублять его, а сохранять. Потому очень Принципиально включать физминутки на уроках британского языка.



Детям просто нужно движение. Вы все иногда замечали, что через некое время хоть какой, даже самый прилежный ученик начинает вертеться, отвлекаться, зевать. Означает, пора поменять деятельность. Дать голове отдохнуть. Для каждого возрастного шага следует подбирать определенные разминки. Для детей по-младше, больше подходят анимированные, стихотворные физминутки. Для старших также можно использовать стихи, можно шуточки, смешные рассказы, скороговорки либо что-то, что сразу и связывает с языком, и расслабляет. Связь с английским — одно из главных требований. Тем, вы сможете закрепить некий материал, как по лексике, так и по грамматике. А иногда, расширить словарный припас.


Идиомы английского языка про еду. Food idioms. Видеоурок

Все мы отлично знаем, что стандартный урок в школе продолжается 45 минут. С исходными классами можно проводить и две разминки. К примеру, после первых 15 минут урока, и после 35 минут. Не непременно использовать однообразные. Даже напротив, возьмите различные стихи и песенки. Это будет увлекательнее. Со средним и старшим звеном можно проводить физминутку после 20 — 25 минут урока. Идеальнее всего смотрите по ситуации, по вниманию малышей, по их активности. По продолжительности разминка составляет 1-2 минутки.


Разговорный английский. Разговорные фразы на английском языке. Выпуск 7

Динамические упражнения построены на движениях. Например, вы сможете использовать такие стихотворения:

Hands up! Hands down!
Hands on hips! Sit down!
Hands up! To the sides!
Bend left! Bend right!
One, two, three! Hop!
One, two, three! Stop!
Stand still!

***

Hands up, clap, clap!
Hands down, clap, clap!
Turn yourself around and then you clap, clap!
Bend left, clap, clap!
Bend right, clap, clap!
Turn yourself around and then you clap, clap!

***

Hands on your hips, hands on your knees,
Put them behind you if you please.
Touch your shoulders, touch your nose,
Touch your ears, touch your toes.

Stand up and show me orange!
Hands up and show me blue!
Clap! Clap! Show me yellow!
Sit down. Nice of you!
Stand up and show me blue!
Hop! Hop! Show me red!
Sit down. Nice of you!
Stand up and show me grey!
Sit down and point to the green.
Clap! Clap! Show me pink.
Stop! Very nice of you.

Песенки также нередко употребляются на уроках. Вы сможете прослушать и просмотреть видео материалы по последующим ссылкам:

Hokey Pokey

If you are happy

Clap your hands

I can run — Nursery Rhymes & Kids Songs

One little finger

Упражнения для глаз:

1. Начертите на доске либо другим методом буковку S. Потом попросите малышей очами очертить ее поначалу в одном направлении, позже нужно поменять. При всем этом можно приговаривать скороговорку либо рифмовку. Ее можно связать с изучаемой темой ( “Wealth is nothing without health”).

2. Неплохим упражнением для глаз будет «письмо». К примеру, поначалу можно написать какие-нибудь огромные буковкы на доске. Потом перевести взор на свою парту и там очами «написать те же буковкы». Потом на любом небольшом предмете. Как вариант, можно написать свое имя либо хоть какое слово.

3. Можно использовать стихотворный метод для расслабления глаз.

Look left, right
Look up, look down
Look around.
Look at your nose
Look at that rose
Close your eyes
Open, wink and smile.
Your eyes are happy again.

 Дыхательная физминутка:

Малыши, представьте, что мы воздушные шарики (We are balloons). На данный момент я буду считать, а вы на каждую цифру делаете глубочайший вдох: one, two, three, four- малыши делают 4 глубочайших вдоха. По команде «Breath in!» нужно задержать дыхание. Потом, я буду считать от 4 до 8, а вы делаете глубочайший выдох «Breath out!» — four, five, six, seven, eight.

На формирование правильной осанки:

Изначальное положение: put your legs aside, put your hands over the head.
1–5 – make circular motions with your body to the right;
5–6 – make circular motions to the left;
7–8 – put your hands down and shake them.
Repeat 4–6 times. The pace is medium.

Почетаемые преподаватели! Не запамятовывайте о физкультминутках на уроках британского языка. Это совершенно не излишний элемент, перегружающий ваш план. Это метод расслабить малышей, снять нагрузку, привлечь внимание к предмету, заинтриговать. Ритмичные стишки достаточно стремительно запоминаются, а в сопровождении с аудио либо видеозаписью, они делают урок еще больше занятным.

rss