Вопрос-ответ #7 | Об УЧЕБЕ (и РАБОТЕ)!
Опубликовано: 06.10.2017
«Английский в школе» (далее конкурс) – международный конкурс, в рамках которого участникам предоставляется возможность проверить свои знания по английскому языку в соревновательной манере и дополнить свои портфолио при достижении положительного результата.
В конкурсе могут принять участие учащиеся 2-11 классов общеобразовательных школ и студенты профессиональных образовательных учреждений Российской Федерации, а также стран ближнего и дальнего зарубежья.
Иногда, в порядке исключения, в рамках конкурса проводятся дополнительные конкурсы для других категорий участников.
Международный конкурс Русский медвеженок
Конкурс является самостоятельным Интернет-проектом, направленным на выявление и поддержку одаренных детей.
Учредитель конкурса — средство массовой информации, сетевое издание «Иностранный в школе» — свидетельство ЭЛ № ФС 77 — 62819 от 20 июля 2015 года. Учредитель сетевого издания — ООО «Бюро информационных проектов».
Английский язык по-советски (экзамен)
Для проведения конкурса в начале каждого учебного года, учредитель издает Приказ.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
Цель конкурса — создание педагогических условий для гармоничного развития личности одаренных учащихся.
Задачи конкурса:
— выявление одаренных учащихся, демонстрирующих способности по предмету «Английский язык»;
— поддержка педагогов, работающих с одаренными детьми и студентами;
— стимулирование учащихся и педагогов к участию в сетевых проектах;
— поощрение педагогов и учащихся, показывающих высокое знание английского языка.
За участие в конкурсе вносится оргвзнос. Собранные средства расходуются на организацию и проведение конкурса и оплату работы членов Оргкомитета и Жюри. Также, если позволяет бюджет конкурса, эти средства могут расходоваться и на поощрение участников конкурса. Размер оргвзноса, различные льготы, поощрения и бонусы на каждый тур конкурса определяются отдельно и подробно описываются в приложениях к настоящему Положению.
2. ВОЗРАСТНЫЕ КАТЕГОРИИ КОНКУРСА
2-4 классы
5-8 классы
9-11 классы
студенты
Но, при проведении отдельных туров конкурса эти категории могут незначительно меняться. В приложении к Положению по действующему туру это изменение обязательно отмечается.
3. ПОРЯДОК УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ
3.1. Образовательное учреждение, учащиеся (студенты) которого желают принять участие в конкурсе, назначает локального координатора, который подает онлайн-заявку и прикладывает к ней цифровую копию платежного документа, после оплаты оргвзносов. Бланк квитанции (при оплате через банк) и другие способы оплаты доступны на Странице оплаты.
Локальным координатором может стать любой человек от 18 лет и старше, который готов взять на себя функции по проведению конкурса на местах. Он сам назначает себя на эту должность простым предоставлением в Оргкомитет заявки для участия в конкурсе школьников или студентов, с приложением копии платежного документа.
3.2. Локальный координатор скачивает с сайта конкурса задания по своим номинациям, инструкции по их выполнению (если есть) и обеспечивает заданиями всех участников конкурса.
4. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1. Оргкомитет через сайт конкурса и другие рекламно-информационные каналы заявляет о старте очередного тура конкурса и начале приема заявок и выполненных работ по конкурсным заданиям.
4.2. Бланки квитанций, конкурсные задания, другие бланки и инструкции по их оформлению выкладываются на сайте конкурса в день старта очередного тура. И находятся на сайте все время действия тура конкурса.
4.3. После заполнения локальным координатором онлайн-заявки на участие в конкурсе с вложением в нее документов об оплате оргвзносов и выполненных работ производится предварительная регистрация участников в конкурсе.
4.4. Жюри конкурса начинает проверку работ.
4.5. Параллельно с работой Жюри Оргкомитет конкурса начинает проверку поступления оргвзносов на счет учредителя конкурса и принимает решение об окончательной регистрации участников в конкурсе.
Внимание! Окончательная регистрация в конкурсе происходит только после поступления оргвзносов на счет учредителя конкурса.
В случае, если до конца срока, отведенного на работу Жюри по проверке конкурсных работ, оргвзносы участников не поступят на счет, Оргкомитет вышлет письмо локальным координаторам таких участников с просьбой оказать помощь в поиске переведенных ими денег.
Доступ к наградным документам и другим призам конкурса локальный координатор этих участников получит, только после его ответа Оргкомитету о результатах предпринятых им усилий по поиску «потерявшихся» оргвзносов.
Оргкомитет принимает решение об окончательной регистрации таких участников и получении ими наград индивидуально в каждом случае.
Если локальные координаторы не получат в свой адрес уведомления от Оргкомитета об отсутствии их платежей на счете, это означает, что все участники заявленные этими локальными координаторами, прошли окончательную регистрацию на конкурсе и имеют беспрепятственный доступ к получению наград конкурса.
4.6. Результаты Жюри конкурса публикуются на этом сайте.
4.7. Начинается процесс награждение участников конкурса.
5. НАГРАДЫ
Все участники конкурса получают Сертификаты.
Участники, набравшие от 60 до 89 баллов, получают звание и диплом Лауреата.
Участники, набравшие от 90 до 100 баллов, получают звание и диплом Победителя. При этом, дипломы имеют три степени.
Педагоги, принявшие активное участие в организации и проведении конкурса в качестве локальных координаторов, а также педагоги, подготовившие Победителей, поощряются Благодарственными письмами.
Отдельные туры конкурса могут иметь дополнительные награды. Также Оргкомитет может объявлять о дополнительных наградах конкурса по итогам учебного года для разных категорий участников и организаторов конкурса.
5. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Конкурс проводится постоянно в течение учебного года в несколько туров. О конкретных сроках очередного тура конкурса сообщается дополнительно через сайт конкурса, через рассылки и рекламные объявления.
6. ДОГОВОР-ОФЕРТА
Участники конкурса (локальные координаторы), высылая заявку на участие и оплачивая оргвзнос, тем самым выражают свое согласие с договором-офертой.